国内创新创业教育动态汇总（2017年3月）
简报联盟秘书处 总第14期 2017年4月14日
第一部分：联盟工作总结
教育部高教司张大良司长调研中国高校创新创业教育联盟
3月10日下午，教育部高教司司长张大良一行调研中国高校创新创业教育联盟。中国高校创新创业教育联盟秘书长孙宏斌就2017年联盟年会、世界创新发展论坛（筹）、港澳高校加盟、高校双创教育改革研究基金课题、高校创新创业教育蓝皮书、高校创新创业教育学情报告、投融资专业委员会、百城千校计划等联盟工作的开展进行了汇报。
张大良司长对联盟的工作予以高度肯定，指出：联盟成立以来，工作开展考虑全面、内容充实，在未来要再接再厉，做实工作、提高水平，真正建成高水平的智库，指导全国创新创业教育改革的实践。
中英创新创业教育交流座谈会在京举行
3月16日下午，“中英创新创业教育交流座谈会”在北京举行，英国大使馆文化教育处王海燕主持会议。中国高校创新创业教育联盟秘书处执行主任虞苍璧，全国高等职业院校创新创业教育联盟副秘书长、南京工业职业技术学院学生处处长张莉，英国国家创新创业教育中心首席执行官 Ceri Nursaw，英国南岸大学研究创新创业主任 Gurpreet Jagpal，英国考文垂大学创新转化国际中心副主任 Paul Jones，英国利兹大学创新创业研究中心伙伴关系主任RichardTunstall，英国利物浦约翰摩而斯大学创业中心主任 Emma Robinson，英国华威大学国际职业发展协调经理 Esther de Perlaky，英国华威大学创新创业总课程负责人 Jay Bal 以及来自高教联盟秘书处的成员等参会。 对话后，联盟与英国各方签署中英创新创业教育合作谅解备忘录。
第二部分：国内动态
【课程·师资】
上海交通大学举办第80期创新创业大讲堂
3月30日，创新创业大讲堂第80期在上海交大举办。WNT阔悦网络科技联合创始人、ETC全球最大的矿池之一——91pool创始人梅文祥以“金融黑科技——区块链引领信息革命”为主题与学生分享了区块链技术。讲座以“比特币”为切入点，引导学生们认识了什么是区块链技术，以及区块链技术的起源、发展现状等，还与学生们分享了区块链技术的原理特点以及与传统网络技术之间的优势等。现场同学热情洋溢，不时提出自己对区块链技术的理解，与主讲嘉宾进行探讨。上海交大举办创新创业大讲堂始于2007年5月，至今已近十年。
复旦大学基金培训课程正式启动
3月29日晚，由上海复旦资产经营有限公司与复旦大学创业学院联合主办的复旦创业基金培训课程正式拉开帷幕，来自校内外30余名同学报名参加了此次培训。 本次培训课程为期五周，每周一次。课程结合校内外资源，集合各行业经验丰富的资深专家为大学生从复旦创业基金基本情况、创业行业分析与计划书的编写、创业政策解读、财务报表解析、创业者经验分享及实地参访等多方面，针对性、多层次地进行讲解。
牛津大学崔占峰院士与复旦师生分享创新创业心得
3月29日下午，由复旦大学创新创业学院主办的“创院大讲堂”开讲。英国皇家工程院院士、牛津大学工程系化学工程专业讲座教授崔占峰围绕“从理论创新到技术创业”这一主题，与复旦师生分享了心得。分享会前后，复旦大学常务副校长包信和院士和副校长金力院士分别与崔占峰亲切会面，他们对牛津大学和复旦大学两校合作、创新与创业的融合、校企合作机制等内容进行了探讨。
广西师范大学创新创业学院举行创新创业指导教研室第六期工作坊
3月10日，广西师范大学创新创业学院举行创新创业指导教研室第六期工作坊。本次工作坊以“新学期创新创业教学工作布置”为主题，针对新学期如何更好的完善创新创业课程展开深入地探讨。3月5日，学院还举办了第二期创新创业训练营开班仪式。
武汉大学自强创业班开始招生
武汉大学于2017年上半年启动“自强创业班”建设计划。班级面向学有余力的在校二年级普通本科生招生，首届计划招收学生30名左右。经过两年的学习，修满规定课程25学分以上，学生可获武汉大学颁发的辅修专业证书，创业学院颁发荣誉证书。自强创业班旨在凝聚具有强烈创业意愿和潜质的大学生，通过系统的创新创业课程学习、企业家创业导师与校内导师的共同指导、创业项目实践、孵化场地和资金支持，培养具有强烈的社会责任感和使命感，具备强烈的创新意识、创业精神和优秀的创新创业能力的高素质拔尖创新人才。
武汉理工大学：以“嵌入”方式推进创新创业教育与专业教育有机融合
武汉理工大学首次将“创新创业人才”与学校“拔尖创新人才、行业引领人才”并列作为学校三大人才培养目标，以“嵌入”方式推进创新创业教育与专业教育的有机融合。
一是依托第一课堂，通过课程设置将创新创业教育“嵌入”到专业教育中去。把创新创业教育课程纳入文化素质教育和专业教育教学计划和学分体系，已在全校开设创新教育特色学位必修课和选修课程共350门；二是依托第二课堂，通过创新创业实践活动将创新创业教育“嵌入”到专业教育中去。将创新创业实践活动纳入学校人才培养体系，开展“大学生创新创业训练计划”、“大学生自主创新研究基金项目”、各级各类学科创新活动竞赛和组织学生参加国家级“创青春”、“互联网+”创业大赛等系列活动。每年大学生自主创新研究基金专项经费300万元、国家级大学生创新创业训练计划专项经费300万元、各级各类学科竞赛专项经费100万元；三是在第一专业基础上，以“辅修双学位”的培养方式，将创新创业教育与专业教育有机结合。针对有强烈创业意愿的学生，从2010级学生开始开设了工商管理（创业教育）辅修双学位试点班，建立了55个学分的课程体系。试点班面向武汉市7所部属高校大二年级招生，实施小班化、项目制、导师制、小学期制的教学方式，已经培养了2届共48名双学位毕业生，2015级28名学生正在学习过程中；四是以“专业+创业”试点班的方式，将创新创业教育与专业教育深度融合。学校以汽车服务工程专业和经济学专业为试点，2015年组建了“汽车服务+创业”试点班，建立了190个学分的课程体系；2016年组建了“经济学+创业”试点班，建立了150个学分的课程体系。学校将逐步把试点班的培养方式复制到全校各学院。学校准备面向2017级大一新生，招收创业管理专业学生，目前已经建立了160个学分的课程体系。
山西农业大学信息学院2017年第一期创业意识培训班开班
3月17日，我院2017年第一期创业意识培训班在正式开班。本期创业意识培训开设2个班级，共有180名学员报名参加，学员均为艺术传媒系学生。本期课程持续进行两个星期，在3月26日正式结业。
【会议·活动】
西安交大、西安市科技局及建行陕西省分行共建创新创业学院
3月29日，为大力推进大众创业万众创新，激发大学生群体创业创新热情，全面提升创业者综合素质，培育未来社会建设主体，西安交通大学、西安市科学技术局、中国建设银行股份有限公司陕西省分行本着平等互利、优势互补、相互支持、共促发展的原则，决定共建西安交通大学创新创业学院。西安交通大学、西安市科学技术局、建行陕西省分行联合共建创新创业学院，旨在依托百年交大学科、师资及平台优势，实现政府、高校、企业及金融服务机构战略协同，整合各种资源要素，以培育创业创新人才为重点，打造创业创新的新体系。
大学生创业英雄母校巡讲活动在南京工程学院举办
3月29日，大学生创业英雄母校巡讲活动由团中央学校部、全国学联秘书处主办，中国青年报社、KAB全国推广办公室、广发证券社会公益基金会和南京工程学院承办。学校6名全国大学生创业英雄100强与全校3000余名师生分享了个人创业故事和创业经验。教育部高等院校创业教育指导委员会副主任李家华作了主题演讲，为年轻人的创业梦想加油。
中国农业大学举办创新创业嘉年华活动
3月28日，学校举办首届创业发展高峰论坛、“CAU•创客行”创业嘉年华活动。学校为五位企业家嘉宾颁发了荣誉创业导师聘书，随后他们结合自己的创业经历分享了创业经验，从行业选择、队伍组建、开拓市场、融资投资等创业过程中可能遇到的问题向到场同学提出指导性建议，并就同学们关心的问题进行了详细解答。嘉年华现场分为体验区、展示区、咨询区和服务区四个区域，同学们不仅可以在展示区了解我校自主创业项目及其特色产品，也可以现场和创业团队沟通，了解自己是否适合创业及如何创业。现场气氛活跃，同学积极互动。本次活动共有24个校内创新创业团队参加。
华南理工大学创业班团队建设与沟通训练营顺利开展
3月26日，创业教育学院携2016及2017创业班学员开展新学期开班第一课—— 团队建设与沟通训练营。来自不同学院不同年级的29人及创业教育学院2位老师参加此次活动。秉承着以体验式学习为主的理念，学员们通过各个项目的培训、思考、拓展、实施与应用，在体验实践、解决问题和分享讨论中获益良多。
西安交大举办全国创新性人才培养实践教学研讨会
3月25日-26日，首届全国“创新性人才培养实践教学研讨会”在西安交通大学举行。本次研讨会旨在加快实施国家创新驱动发展战略，提升大学创新人才培养能力，进一步推进实验教学改革，加强国际级实验教学中心的交流与示范作用。大会吸引了来自上海交通大学、浙江大学、吉林大学等国内30多所高校机械类学院的教学负责人、实验教学中心主任、一线实验教师和来自十余所协同企业的共100余名代表参会。
全国高等职业院校创新创业教育联盟与英国国家创新创业教育中心共建“中英创新创业教育示范总基地”
3月22日上午，全国高等职业院校创新创业教育联盟与英国国家创新创业教育中心（NCEE）共建“中英创新创业教育示范总基地”签约揭牌仪式在南京工业职业技术学院举行。孙爱武理事长代表全国高等职业院校创新创业教育联盟与Mike Day先生签订了“中英创新创业教育合作计划”备忘录，霍雄飞秘书长长与王啸宇总裁签订了“中英创新创业教育示范基地”共建协议。全国高等职业院校创新创业教育联盟与英国国家创业教育中心NCEE（China）将共同推动中英两国在创新创业教育领域开展合作。
南昌大学举办第十五届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛决赛
3月21日，第十五届“挑战杯”南昌大学大学生课外学术科技作品竞赛决赛顺利举行，本次比赛邀请到哲学社会科学、自然科学、发明制作类等相关专业的专家担任竞赛评委。共选出27件作品入围学校特等奖并将参加全省决赛。
本届大赛自2016年9月启动以来，学校共开展70余场培训讲座。各学院团委积极争取党政领导和学术骨干的关心支持，开展学院“挑战杯”竞赛组织发动工作，在学院进一步形成关心、促进大学生创新实力提升的良好氛围。12月初赛，共收到来自全校29个学院，730余件作品，参赛人数达4000余人。
南昌大学星火众创空间举办资本对接企业家沙龙活动
3月19日，南昌大学科技园“星火众创空间”举办中国资本资讯私享会－江西资本对接沙龙活动。本次沙龙活动以“项目路演、股权机制、众筹融资”为主题，来自全省各地的数十家企业的董事长、总经理及20多家风投机构的负责人、部分科技园创业导师、在校大学生等100多人参加活动。活动通过多个项目的路演、信息沟通、座谈交流等推介方式，促成了资本与项目的现场意向对接。
全国高等职业院校创新创业教育联盟理事长孙爱武参加中英创新创业教育研讨会
3月17-18日，由国家发展研究中心、英国大使馆文化教育处、英国国家创新创业教育中心（NCEE）、中国高校创新创业教育联盟共同举办的中英创新创业教育研讨会在北京召开。中国高校创新创业教育联盟副理事长、全国高等职业院校创新创业教育联盟理事长、南京工业职业技术学院党委书记孙爱武应邀出席研讨会。研讨会从政策环境、体制机制、质量控制与评估、课程体系建设、教师能力提升、案例分享和建议等角度，探讨了创新创业教育的路径与方法。孙爱武理事长以《高校双创教育体系搭建的途径与实践》为题作主旨演讲。
在本次研讨会召开前，举行了“中英创新创业教育交流座谈会”。英国大使馆文化教育处、中国区教育政策与项目执行总监王海燕主持会议。中国高校创新创业教育联盟秘书处执行主任虞苍璧，全国高等职业院校创新创业教育联盟副秘书长、南京工业职业技术学院学生工作处处长张莉参加了会议。中英双方就共同关心的问题交换了意见，并探讨了在学术研究、教师研修、学生互访、学生竞赛等方面的合作。对话后，双方共同签署中英创新创业教育合作谅解备忘录。
同济大学•成都龙泉国际青年创业谷欧洲代表处签约揭牌
3月16日，同济大学•成都龙泉国际青年创业谷（以下简称同创谷）负责人一行赴法国，与同济大学欧洲校友会联盟主席、法国校友会会长、全欧华人专业协会联合会轮值主席、中法城市可持续发展协会会长等同济大学校友在巴黎会面，共同为同创谷欧洲代表处成立揭牌。同创谷是同济大学创业谷第一个落成的校外基地，于2016年4月20日正式在四川成都龙泉驿区落成营运。
上海财经大学举行创新创业奖教奖学金颁奖仪式
3月14日，上海财经大学举行经纬创新创业奖教奖学金颁奖仪式暨匡时班三期招生宣讲会。大会上颁发了2名“经佳创新创业教学奖”、3名“经佳创新创业学术奖”和5名“经佳创新创业实践奖”；会上还剧情了创投导师和创业导师的聘请仪式。颁奖环节后进行了匡时三期招生宣讲会。
桂林理工大学大学生创新创业基地启动“创享会”活动
为进一步加强创新创业学生交流，树立创新创业典型，丰富学校“双创”文化内容，促进“双创”文化建设，3月12日，学校大学生创新创业基地启动“创享会”活动，并开展了首期活动，学校团委、基地相关老师和全体在孵企业（项目）负责人参加了活动。3月6日晚，学校举行了2017年首届科技型社团沙龙。
南京大学成立国家双创示范基地盐城基地、常熟基地、昆山基地
3月6-7日，南京大学国家双创示范基地盐城基地、常熟基地、昆山基地挂牌成立。南京大学校外产学研平台是南京大学建设国家双创示范基地的重要载体，为更好地发挥南京大学国家双创示范基地在创新创业人才培养、科技成果转化等方面的优势，向发展快、成果突出、显示度大的平台授予“国家双创示范基地分基地”称号。因此，南大决定依托“南京大学盐城环保技术与工程研究院”建设“南京大学国家双创示范基地盐城基地”，依托“南京大学常熟生态研究院”建设“南京大学国家双创示范基地常熟基地”和“南京大学国家双创示范基地大学生实践基地”，依托“南京大学昆山创新研究院”建设“南京大学国家双创示范基地昆山基地”和“南京大学国家双创示范基地大学生实践基地”，以期扩大示范辐射作用，助力盐城市、常熟市、昆山市三地创新发展，同时充分利用政府资源、社会资源、行业资源加强实践教学和创新创业教育，让大学生实现专业学习与科学研究、工程应用相结合，培养适应行业企业需求的高素质创新人才。
同济创业谷“校餐云”项目获全国政协提案
3月4日，同济创业谷西部基地--成都同创谷入驻项目校餐云，提出的“建议建设校园食堂安全信息化监管云平台”，被全国政协委员、四川省统计局副局长梁伟华提为全国政协提案成为全国两会的议案之一。梁伟华建议：按照“政府主导，部门主管，社会力量参与”的原则，推广建设“互联网+ 学生食堂安全”的综合管理云平台。
东北大学举行2016年度学生创新创业工作颁奖典礼
3月1日晚，东北大学举行2016年度学生创新创业工作颁奖典礼。校领导、企业家代表及师生代表共计300余人共襄年度盛典，分享收获喜悦。在长期的办学实践过程中，东北大学强化“以学生探究活动为主线开展教学”的培养观，将创新创业教育贯穿于人才培养全过程，渗透到学校教育教学各环节。近年来，通过成立创新创业学院，完善激励、评价机制，将创新创业教育团队纳入学校师资培养计划，聘请100余位国内外专家担任创新创业导师，学校成功打造了“创新导师+专业孵化+创业投资”的教育服务模式，构建起专业教育、实验实践教学、生产实训“三融合”的创新创业人才培养体系，取得显著成效。
广东工业大学与佛山市政府共同打造双创卫星城
2017年3月，广东工业大学与佛山市政府围绕发现、培养高校创新创业人才，进一步发挥广州大学城创新枢纽作用，为佛山市尤其顺德区的产业发展储备科技型创新力量等主题进行多次洽谈，达成了一致共识，签订了为期三年的全面合作协议，将从三个主要方面开展全面深度的合作。
首先，加强科研项目合作共建产学研孵化平台，建立技术成果产业化基地，在顺德区的创业孵化园专设区域与学校共建大学生众创空间，共同开展学生创业项目的选拔和孵化；在导师队伍、创业培训、投融资对接、政府政策、创业基金等方面深度互动和共享；共同开展各类联合孵化活动。其次，搭建交流平台，促进人才合作。双方将加强网络信息化建设，根据实际需要，打造多样化个性化的交流培训基地，设立创新创业基金，支持、激励大学生开展创新创业实践。再次，校地联合，共同打造大学城卫星城。双方将依照“小核心、大协作、市场化、专业化”的发展理念和思路，共同打造双创卫星城。
【竞赛·评比】
清华大学深圳研究生院成深圳市首批十大双创示范基地
3月27日，清华大学获批深圳市首批十大双创示范基地。清华大学深圳研究生院双创示范基地将继续贯彻落实清华大学“一体两翼”的双创战略定位和实施路径，结合清华大学深圳研究生院人才培养特色、学科交叉布局、科学研究成果，充分发挥高校人才及科学研究优势，争取构建双创人才培养的新方案、科技成果转化的新模式和“学生、教师双创”支撑服务新体系，建成领先的高校双创示范平台，促进清华大学科研成果在深圳成功转化，培育、扶持一批成功的创业公司，并形成可推广的经验。
清华大学深圳研究生院5个创业项目获深圳市2016年创客专项资金资助
近日，深圳市科技创新委员会公布了2016年创客专项资金创客创业项目（第二批）获得资助的项目名单。清华大学深圳研究生院5个创业项目获得该项资助共计110万元。
上海交通大学携手瑞典领事馆、杨浦区发起“诺贝尔创新创业大赛”
3月23日，瑞典驻上海总领事馆、上海交通大学、上海市杨浦区人民政府举行“诺贝尔创新创业大赛”启动仪式，三方签署合作备忘录。上海交大与杨浦区在2016年同时被评为全国首批双创示范基地，此次携手瑞典领事馆举办大赛，将为中国创新驱动发展聚集国际力量，促进国际学术科创交流，联动国际科创中心发展。
据悉，中国瑞典创新创业基地联合瑞典归国校友及企业代表，瑞典知名高校，爱立信与英孚教育等跨国企业、以及来自瑞典新兴城市的创客都将参与大赛。上海交大将发挥其自身影响力和号召力，邀请国内顶尖高校学生，同瑞典顶尖名校学生一起碰撞智慧，角逐桂冠。
青岛大学举行第一届“校长杯”创新创业大赛
3月25日，青岛大学举行第一届“校长杯”创新创业大赛初赛。本次大赛秉承“注重创新，研学结合、跨界协作、有所突破”的理念，为学生发展创意、创新和创业能力搭建了平台，充分调动了全校师生的积极性，参与度极高，共252个项目参与初赛，其中创新类项目177项，创业类项目75项，作品科类齐全，覆盖基本全部专业。初赛包括专家评审、现场展示、答辩等环节。
中国石油大学（华东）“互联网+教室”建设成果入选《地平线报告》案例
3月18-20日，“第二届中美智慧教育大会：高等教育智慧学习展望”在北京师范大学举行。教育部副部长杜占元、中国工程院院士李京文等近百人参加会议。本次大会正式发布《2017新媒体联盟中国高等教育技术展望：地平线项目区域报告》。《中国石油大学“互联网+教室”建设助力学校创新人才培养》入选报告案例。
中国石油大学（华东）专项投资510万元，建成30间“互联网+教室”，其中2间为智慧型教室，并安排了86门课程进行教学模式改革试点。借助信息技术，体现新的教学理念，在“互联网+教室”中，消除师生距离，加强师生互动，有助于学生自主学习，促进教师积极探索讨论式、探究式、小组协作式等多元化教学方式。
大连东软信息学院组织开展大学生创新创业项目立项申报和评审工作
三月，大连东软信息学院创新创业学院面向全校组织开展2017年上半年校级大学生创新创业项目立项申报和评审工作。经学校各系部的组织申报以及项目推荐，共收集大学生创新创业项目268项。根据大连市经济发展的方向和学校专业方向，创新创业学院将所有项目按照创业项目、电子信息、智慧城市、电子商务和数字媒体五个领域进行分组。2016年，大连东软信息学院面向全校遴选了110名优秀教师为校级创新创业指导教师。
广东工业大学学生创业孵化基地成功入选第三批全国创业孵化示范基地
近日，根据《人力资源社会保障部关于确定第三批全国创业孵化示范基地的通知》，广东工业大学学生创业孵化基地成功入选第三批全国创业孵化示范基地（全国共34个，广东省唯一入选单位）。
广东工业大学高度重视大学生的创新创业教育与孵化工作，2009年10月启动建设学校学生创新创业孵化基地，目前已建成占地约2万平米的粤港创客空间。基地一方面积极引入社会化服务机构对入驻项目开展专业化、市场化、系统化的孵化服务与指导，另一方面充分利用学校与粤港高校以及地方政府搭建的各大协同创新平台开展全方位资源对接，构建起独特的“N+1+N+N”创新创业训练孵化生态体系及“一站式、精细化的全程创业指导服务体系”，有效推动了创业项目的成长与发展，创新创业孵化取得了显著成效。基地现有在孵创新项目118个，创业项目108个（已落地注册63个），项目年产值超过4000万，涌现出一批年产值均超过300万元的创业典型，带动近2000余名在校学生参与创业实践，实现了创业带动就业的倍增效应。
如有批示、建议或需求，请与中国高校创新创业教育联盟秘书处联系。
电话：010-62795508; 邮件：ieeac@tsinghua.edu.cn
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报： 教育部
送： 中国高校创新创业教育联盟各成员单位
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